PA Distance Online High School Programm Übersicht
Online-Highschool-Schüler an der PA Distance Cyber Charter School müssen insgesamt 5,5 Schulstunden pro Tag in unserer gemischten Lernumgebung absolvieren, die "synchrone" und "asynchrone" Formen des Unterrichts umfasst.
Wie funktioniert die Online-Highschool?
Das virtuelle High-School-Programm von PA Distance umfasst synchrone Live-Lernsitzungen und asynchrone Lernmöglichkeiten.
Live-Lernen
Jede synchrone Live-Lernsitzung mit ihren Lehrern dauert 60 Minuten und nimmt je nach Stundenplan 2-3 Stunden ihres Tages in Anspruch.
Unabhängige Lektionen
Die Schüler erhalten in jedem Fach unabhängige asynchrone Unterrichtsstunden, die zwischen 30 und 60 Minuten pro Tag oder etwa 5 Stunden pro Schulwoche dauern.
Frau Heiles, stellvertretende Schulleiterin
"Die Schüler brauchen eine Partnerschaft. Sie brauchen einen Lehrer, der in Echtzeit mit ihnen arbeitet, in großen Gruppen, in Kleingruppen und in Einzelsitzungen, um sicherzustellen, dass ihre Lernbedürfnisse erfüllt werden und sie akademischen Fortschritt erfahren."
Bildungsprogramme
Graduierung
Um das Ende der Highschool-Ausbildung zu feiern und die harte Arbeit der Schüler zu würdigen, veranstaltet PA Distance jedes Jahr eine persönliche Abschlussfeier in Harrisburg, PA. Bei dieser Veranstaltung feiern die Absolventen und ihre Familien mit ihren Lehrern und Klassenkameraden, während sie ihr Highschool-Diplom in ihren Kappen und Talaren erhalten.
Die Unterstützung der Schüler sollte sich auf die Ausbildung und darüber hinaus erstrecken. Mit Hilfe unserer Interventionisten, Berater, Lehrer und Studentenbetreuer können wir jeden Schüler dort abholen, wo er steht, und ihm helfen, sich zu entwickeln.
Um sicherzustellen, dass jedes Kind über die notwendigen Mittel verfügt, um erfolgreich zu sein, verwendet PA Distance ein mehrstufiges System der Unterstützung (MTSS), um die Schüler in akademischer, verhaltensbezogener und sozialer Hinsicht zu fördern.
Bereitstellung von standardbasiertem Unterricht und differenzierten Lernmöglichkeiten, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden
Sammlung und Analyse mehrerer Datenpunkte zur Unterstützung fundierter Entscheidungen in Bezug auf Lehrplan, Unterricht und Bewertung
Einführung eines abgestuften Unterstützungssystems zur Differenzierung der programmatischen Interventionen für alle Schüler
Studentische Unterstützung
Sprechzeiten:
Die Schüler haben die Möglichkeit, sich mit jedem ihrer Lehrer zu treffen, um zusätzliche Hilfe bei ihren täglichen Aufgaben zu erhalten. Jeden Tag um 15:00 Uhr können sich die Schüler mit ihren Lehrern virtuell per Videoanruf, Telefonanruf oder Chat treffen.
Karriere & Arbeit:
Alle unsere Schüler müssen unser Berufsausbildungs- und Arbeitsprogramm durchlaufen, um sie auf das Leben nach der Online-Highschool in PA vorzubereiten. Die Anforderungen variieren je nach Klassenstufe.
Positive Verhaltensinterventionen und -unterstützung (Positive Behavioral Interventions and Supports):
PA Distance verwendet Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS), um ein System zur Verhaltensunterstützung für Schüler der High School zu schaffen. PBIS ist ein Prozess zur Schaffung von sichereren und effektiveren Schulen. Es handelt sich um einen systemischen Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeit von Schulen, alle Schüler zu unterrichten, indem forschungsbasierte, schulweite und klasseninterne Verhaltensunterstützungssysteme entwickelt werden. Die Schüler der High School erhalten monatliche Projekte, in denen sie ihre Fortschritte in den sogenannten "Core Four" (vier Kernverhaltensweisen) zeigen, die unserer Meinung nach für den Erfolg im Leben und in der Schule notwendig sind. Dazu gehören Organisation, Selbstbehauptung, selbstständiges Arbeiten und der Besuch der Schule.