Virtuelle Mittelschule in PA
Online-Mittelschüler an der PA Distance Cyber Charter School müssen insgesamt 5,5 Stunden pro Tag (5 Stunden für die 6. Klasse) in der Schule verbringen. Das Lernen findet in unserer gemischten Lernumgebung statt, die aus Live-Klassen und unabhängigen Lektionen besteht.
Wie funktioniert die Online-Mittelschule?
Das virtuelle Mittelschulprogramm von PA Distance umfasst synchronen Live-Unterricht und asynchronen Einzelunterricht.
Live-Unterricht
Der Live-Unterricht mit Lehrern findet dreimal pro Woche für jeweils 45 Minuten in den vier Inhaltsbereichen Mathematik, Englisch, Sozialkunde und Naturwissenschaften statt. Die Wahlfächer Gesundheit und Wellness, Musik, Kunst und Computer finden zweimal pro Woche im Präsenzunterricht statt.
Unabhängige Lektionen
In allen unseren Online-Kursen für die Mittelstufe ist eigenständiges Arbeiten außerhalb des Präsenzunterrichts erforderlich. Die unabhängigen Lektionen sind für den gesamten Unterricht und das Lernen entscheidend.
In jedem Kurs werden an Tagen, an denen der Live-Kurs nicht stattfindet, unabhängige Lektionen zugewiesen. Die Lektionen bestehen aus ca. 30-45 Minuten an erforderlichen Aufgaben/Arbeiten. Der Abschluss der Lektionen bereitet die Teilnehmer auf den Live-Kurs am nächsten Tag vor.
Frau Smialek, stellvertretende Schulleiterin
"Bei PA Distance liegt uns das akademische Wohl der Studenten am Herzen. Nicht alle Studenten sind gleich, und wir sind bereit, ihre Lernerfahrung zu personalisieren.
Bildungsprogramme
Die Unterstützung der Studenten sollte sich auf die Ausbildung und darüber hinaus erstrecken.
Mit Hilfe unserer Interventionslehrer, Berater, Lehrer und Schülerbetreuer können wir jeden Schüler dort abholen, wo er steht, und ihm helfen, sich zu entwickeln.
Um sicherzustellen, dass jedes Kind über die notwendigen Mittel verfügt, um erfolgreich zu sein, verwendet PA Distance ein mehrstufiges System der Unterstützung (MTSS), um die Schüler in akademischer, verhaltensbezogener und sozialer Hinsicht zu fördern.
Bereitstellung von standardbasiertem Unterricht und differenzierten Lernmöglichkeiten, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden
Sammlung und Analyse mehrerer Datenpunkte zur Unterstützung fundierter Entscheidungen in Bezug auf Lehrplan, Unterricht und Bewertung
Einführung eines abgestuften Unterstützungssystems zur Differenzierung der programmatischen Interventionen für alle Schüler
Studentische Unterstützung
Sprechzeiten:
Die Schüler haben die Möglichkeit, sich mit jedem ihrer Lehrer zu treffen, um zusätzliche Hilfe bei ihren täglichen Aufgaben zu erhalten. Jeden Tag um 15:00 Uhr können sich die Schüler mit ihren Lehrern virtuell per Videoanruf, Telefonanruf oder Chat treffen.
Karriere & Arbeit:
Alle unsere Schüler müssen unser Berufsausbildungs- und Arbeitsprogramm durchlaufen, um sie auf das Leben nach der Online-Highschool in PA vorzubereiten. Die Anforderungen variieren je nach Klassenstufe.
Positive Verhaltensinterventionen und -unterstützung (Positive Behavioral Interventions and Supports):
PA Distance verwendet Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS), um ein System zur Verhaltensunterstützung für Schüler der High School zu schaffen. PBIS ist ein Prozess zur Schaffung von sichereren und effektiveren Schulen. Es handelt sich um einen systemischen Ansatz zur Verbesserung der Fähigkeit von Schulen, alle Schüler zu unterrichten, indem forschungsbasierte, schulweite und klasseninterne Verhaltensunterstützungssysteme entwickelt werden. Die Schüler der High School erhalten monatliche Projekte, in denen sie ihre Fortschritte in den sogenannten "Core Four" (vier Kernverhaltensweisen) zeigen, die unserer Meinung nach für den Erfolg im Leben und in der Schule notwendig sind. Dazu gehören Organisation, Selbstbehauptung, selbstständiges Arbeiten und der Besuch der Schule.