Jóvenes sin hogar

LOS ALUMNOS QUE ASISTAN A LA ESCUELA CONCERTADA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE PA DEBEN SER RESIDENTES EN PENNSYLVANIA.

La Ley McKinney-Vento de Mejora de la Asistencia Educativa a los Sin Techo garantiza que los niños y jóvenes sin hogar tengan acceso a la misma educación pública gratuita y adecuada que los demás niños.


Jóvenes sin hogar: La Ley McKinney-Vento

El 22 de julio de 1987, la ley Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act se convirtió en ley pública. Se trataba de la primera ley federal integral que abordaba los problemas de las personas sin hogar en los Estados Unidos de América. El nombre oficial de la ley es ahora McKinney-Vento Homeless Education Assistance Improvements Act de 2001.

La Ley McKinney-Vento de Ayuda a los Sin Techo define a los "niños y jóvenes sin hogar" como "individuos que carecen de una residencia nocturna fija, regular y adecuada".

Se considera que una familia o un alumno no tienen hogar según la definición McKinney-Vento si se encuentran en alguno de estos lugares o situaciones:

  • Albergues públicos o privados

  • Lugares públicos o privados no designados ni utilizados habitualmente como alojamiento habitual para dormir, como vehículos, parques, moteles, campings, etc.

  • Vivir con uno de los progenitores en un centro de acogida por violencia doméstica

  • Vivir con familiares o amigos por falta de vivienda

  • Vivir en programas de alojamiento transitorio

  • Niños fugados de casa (menores de 18 años) y niños y jóvenes que han sido abandonados u obligados a abandonar su hogar por sus padres u otros cuidadores (jóvenes no acompañados). Estos niños pueden estar en refugios temporales a la espera de ayuda de agencias de servicios sociales o vivir solos en la calle, o desplazarse de un lugar a otro entre familiares, amigos o conocidos.

  • Niños de familias inmigrantes que carecen de vivienda adecuada

  • Niños abandonados en hospitales o en espera de acogida

NOTA: Los jóvenes en espera de colocación en hogares de crianza incluyen a aquellos que están colocados en: hogares de crianza de emergencia, provisionales o de relevo; hogares de parentesco; centros de evaluación o diagnóstico; o colocaciones con el único propósito de evaluación. Caso por caso, a través de la coordinación entre la escuela y todas las agencias involucradas, se puede determinar si el joven está a la espera de la colocación de cuidado de crianza.

Conozca sus derechos

Los niños y jóvenes sin hogar tienen una serie de derechos y recursos disponibles:

  • Recibir una educación pública gratuita y adecuada

  • Matricularse inmediatamente en la escuela, aunque carezca de los documentos que normalmente se exigen para matricularse.

  • Matricularse en la escuela y asistir a clase mientras la escuela reúne los documentos necesarios.

  • Matricularse en la escuela local o seguir asistiendo a su escuela de origen (la escuela a la que asistía cuando estaba alojado permanentemente o la escuela en la que estuvo matriculado por última vez), si esa es su preferencia y es factible.

Más información del Departamento de Educación de Pensilvania sobre información para jóvenes en edad escolar.

Recursos

Enlace a distancia con los sin techo

Sra. Kathy Timmerman
Defensora de Estudiantes y Familias/Enlace con los sin techo
(888) 997-3352, ext. 186
kathy.timmerman@padistance.org

Las siguientes estrategias y programas pueden contribuir al éxito académico de los estudiantes:

  • Acceso a programas Head Start y preescolares administrados por la agencia educativa local o dentro de la comunidad.

  • Apoyo académico como tutorías, programas extraescolares y programas de verano

  • Remisión a servicios de atención sanitaria, servicios dentales, servicios de salud mental y otros servicios apropiados.

Recursos nacionales, estatales, regionales y locales:

Los coordinadores regionales y locales de Pennsylvania Education for Children and Youth Experiencing Homelessness (ECYEH) pueden ayudarle:

  • Matriculación/colocación

  • Remisiones a organismos (ropa, alimentos, alojamiento)

  • Seguimiento/transferencia de expedientes escolares

  • Acceso a programas educativos

  • Resolución de problemas entre organismos

  • Bibliografía relacionada con las personas sin hogar

  • Sensibilizar a la opinión pública sobre los problemas de los sin techo

  • Llamadas telefónicas de consulta para responder a preguntas sobre escuelas, agencias y albergues.

Material informativo adicional y sitios web de orientación a través del Departamento de Educación de Pensilvania: