Escuela secundaria virtual en Pensilvania
Los estudiantes de la escuela secundaria en línea en PA Distance cyber charter school deben participar en un total de 5,5 horas de clase al día (5 horas para el grado 6). El aprendizaje se produce dentro de nuestro entorno de aprendizaje mixto, que consiste en clases en vivo y lecciones independientes.
¿Cómo funciona la educación secundaria en línea?
El programa virtual de secundaria de PA Distance incorpora Clases en Directo síncronas y Lecciones Independientes asíncronas.
Clases en directo
Las clases en directo con profesores son tres veces por semana, de 45 minutos cada una, para las cuatro áreas de contenido: matemáticas, ELA, estudios sociales y ciencias. Los cursos optativos de salud y bienestar, música, arte e informática se reúnen dos veces por semana en clases en directo.
Lecciones independientes
Todos nuestros cursos online de secundaria requieren trabajo independiente fuera de la clase presencial. Las lecciones independientes son fundamentales para la instrucción y el aprendizaje en general.
Cada curso asignará Lecciones Independientes en los días en que la Clase en Vivo no esté en sesión. Las lecciones consisten en unos 30-45 minutos de tareas/trabajos requeridos. Su finalización preparará al alumno para la clase presencial del día siguiente.
Sra. Smialek, Subdirectora
"En PA Distance nos preocupamos por el bienestar académico de los estudiantes. No todos los estudiantes son iguales, y estamos dispuestos a personalizar su experiencia de aprendizaje."
Programas educativos
El apoyo a los estudiantes debe extenderse a la educación y más allá.
Con la ayuda de nuestros interventores, orientadores, profesores y personal de apoyo a los alumnos, podemos conocer a cada alumno donde se encuentra y ayudarle a crecer.
Para asegurar que cada niño tiene las herramientas que necesitan para tener éxito, PA Distancia utiliza un sistema de apoyo de varios niveles (MTSS) para crecer a los estudiantes académicamente, conductualmente y socialmente.
Impartición de una enseñanza basada en normas y oportunidades de aprendizaje diferenciadas para satisfacer las necesidades de los alumnos.
Recopilación y análisis de múltiples datos para tomar decisiones fundamentadas sobre el plan de estudios, la enseñanza y la evaluación.
Implantación de un sistema escalonado de apoyo para diferenciar las intervenciones programáticas de todos los alumnos.
Apoyo a los estudiantes
Horario de oficina:
Los estudiantes tienen la oportunidad de reunirse con cualquiera de sus profesores para recibir ayuda adicional en sus tareas diarias. Todos los días a las 15:00, los alumnos pueden reunirse con sus profesores virtualmente a través de una videollamada, una llamada telefónica o un chat.
Carrera y trabajo:
Requerimos que todos nuestros estudiantes pasen por nuestro programa de educación profesional y trabajo con el fin de prepararlos para la vida después de la escuela secundaria en línea en PA. Los requisitos varían según el nivel de grado.
Intervenciones y apoyos conductuales positivos:
PA Distance utiliza Intervenciones y Apoyos de Comportamiento Positivo (PBIS) para proporcionar un sistema de apoyo de comportamiento a los estudiantes de secundaria. PBIS es un proceso para crear escuelas más seguras y eficaces. Es un enfoque de sistemas para mejorar la capacidad de las escuelas para educar a todos los estudiantes mediante el desarrollo de la investigación basada, en toda la escuela, y los sistemas de apoyo de comportamiento en el aula. Los estudiantes de secundaria reciben proyectos mensuales para mostrar su progreso en la exhibición de lo que PA Distance llama nuestro Core Four, que se compone de cuatro comportamientos que creemos que los estudiantes necesitan para tener éxito en la vida y en la escuela. Estos incluyen la organización, la auto-defensa, el trabajo independiente, y asistir a la escuela.