虚拟学校中的异步学习与同步学习：有什么区别？
与实体学校一样，虚拟特许学校也根据学生的需求和偏好采用不同的模式。其中一个例子是异步学习与同步学习的使用--这两种学术模式在虚拟环境中的应用截然不同。
同步学习和异步学习都非常适合网校环境。但这些虚拟学校模式有一些有趣的不同之处，它们都有独特的优点和缺点，值得您在为孩子选择合适的教育模式时加以考虑。
在线学习的类型：异步模式与同步模式的比较
比较同步学习和异步学习的最佳起点是了解每种模式的基本定义。
- 同步学习 是实时进行的，学生和教师通过直接互动参与实时课程。这是传统面授学校中的教学模式，通过使用实时网络研讨会、讨论论坛和视频会议，这种教学模式被应用到虚拟学校中。
- 异步学习是按照学生自己的进度进行的。教师会分配课程和任务，学生可以自行决定何时、何地、如何完成课程任务。不过，教师仍会根据需要提供支持，课堂上还会通过讨论板和视频讲座保持半协作的元素。
大多数虚拟学校模式都以异步学习或两种模式的混合为基础，但具体情况因学校而异。
同步和异步学习模式的利弊
就在线学习的类型而言，没有一种最佳选择适合所有的孩子。这就是为什么包括宾夕法尼亚州远程学习学校在内的许多虚拟特许学校将这两种模式结合起来，提供更加混合的体验。这样既能确保学生获得两种模式的优点，又能帮助抵消一些缺点。
那么，这些优点和缺点是什么呢？下面我们就来看看异步和同步学习模式的利弊。
同步学习的利与弊
优点
- 实时互动，包括在课程中提问的功能
- 加强学生与同学和教师之间的合作
- 有机会建立更牢固的同伴关系和更基于社区的课堂
- 即时反馈和更有机的对话
CONS
- 要求学生遵守预先设定的时间表，而不是按照自己的进度学习
- 对技术要求很高，旧电脑和软件可能无法支持所有必要的工具和互联网需求
- 较安静的学生可能难以充分参与虚拟讨论
异步学习的利与弊
优点
- 学生学会独立，因为他们可以自己决定何时完成学校作业以及如何完成作业
- 培养学生的时间管理和组织能力
- 学生可在方便时查阅资料
- 鼓励儿童探索他们最感兴趣的话题，并为他们提供探索的自由
CONS
- 缺乏社交机会和课堂社区
- 单独学习可能无法满足所有学生的喜好和心理健康需求
那么：什么最有效？
我们一次又一次地发现，虚拟学校中的同步学习和异步学习并不是此消彼长的问题，而是如何将两者结合起来以获得最大效益的问题。这种混合模式支持各种类型的学生生活方式，尤其有利于帮助学生做好就业准备并长期保持学习热情。
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